POSTURA PERSONAL ANTE EL FENÓMENO EDUCATIVO
Tania Renata Núñez HernándezEstudiante de la Maestría en Educación con Especialidad en Innovación Educativa “Creo pues Dios al hombre a imagen suya: a imagen de Dios lo creo: los creo varón y hembra” (Génesis 1, 27) dice la sagrada escritura en el libro del génesis. Si Dios creo al hombre a su imagen y semejanza debemos tener respeto por su creación y tratarla de ese modo, ya que encarna una dignidad innegable e irrenunciable, la de hijo de Dios, y cómo debemos tratar a una creación divina, con respeto, reconocer sus capacidades y todo el potencial que debe desarrollar esa es la visión del ser humano con el que trabajo. Una persona con capacidades, destrezas y valores. También dicen las sagradas escrituras que “lo creo para que dominara las aves y peces del mar y todo animal que habitara la tierra” (génesis 1,28) educamos, facilitamos, proporcionamos, o como lo queramos llamar para que el ser humano domine el planeta, sin descuidar la restante creación de Dios. Dominar el planeta respetando las demás formas de vida, los animales, plantas y los demás seres humanos. En la actualidad debemos reconocer que los seres humanos hemos descuidado estos aspectos importantes para la convivencia de nosotros mismos, el poder, el tener, el hedonismo, son cuestiones en las que nos hemos dedicado por conseguir.Vamos a ver al ser humano como una persona a la que puede ayudársele a potencializar sus capacidades respetando siempre su libertad, de tal manera que la forma en la que potencializemos sus capacidades, es educar. El diccionario de la Real academia de la lengua define a la educación como la instrucción por medio de la acción docente, pero en la actualidad el papel del docente a pasado a ser de un instructor a ser un facilitador del desarrollo de actitudes y capacidades del ser humano, la educación debe tender a ser la practica y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo, siendo el ser humano el agente activo y protagonista de ese mismo desarrollo. No se puede negar que ésta evolución se debe entender desde un contexto histórico determinado, comprenderlo desde el espacio y tiempo en que se desarrolló, cuando José Vasconcelos, primer secretario de educación se vio en la necesidad de pedir la ayuda y colaboración de todas las personas que supieran leer y escribir para poder alfabetizar al pueblo mexicano, que venia saliendo de una situación de rebelión, en donde él tenia que participar en la reconstrucción del país, era necesario ser instructor, por las circunstancias históricas, pero en la actualidad debemos ser facilitadotes en el proceso de enseñanza - aprendizaje, pero ser facilitadotes implica un compromiso personal a prepararte y tener la capacidad de proponer actividades que apoyen al aprendiente a construir su propio conocimiento y eso implica un compromiso personal y ético.